Memuliakan 'Tamu' Istimewa

Sejak mendengar kabar bahwa nenek Jogja (ibu saya) dan adek tengah saya -yg biasa mereka panggil Ontin- akan berkunjung ke Pematang Siantar, anak-anak sangat gembira. Setiap hari mereka sibuk menanyakan kapan Simbah datang. Maklumlah, jadwal mudik ke Jogja dua tahun sekali pada saat lebaran, tidak mencukupi untuk menuntaskan rindu yang meninggi.

Dari momentum inilah, Project Keluarga bermula. Kami ingin menyambut, memuliakan dan membahagiakan Simbah selama berada di antara kami. Kami ingin anak-anak semakin banyak berinteraksi, semakin dekat dan mendapat limpahan kasih sayang secara langsung dari ibu saya. 

Semoga dari Project ini,kami sekeluarga, terutama saya mampu berbuat lebih baik dalam memuliakan wanita yang paling berjasa bagi saya di dunia. Selain itu, anak-anak juga dapat meningkatkan kecerdasan emosionalnya, terutama dalam kemampuan membina hubungan dengan orang lain. Anak-anak akan belajar lebih banyak untuk mengenali perasaan diri sendiri dan orang lain, juga upaya mengelola emosi diri sendiri dengan baik dalam hubungannya dengan orang lain.

#KuiahBundaSayang

#GameLevel3

#FamilyProject

#MyFamilyMyTeam

Pilih Ini Atau Itu

Salah satu tahap melatih kemandirian anak adalah dengan cara memberi kesempatan anak untuk memilih. Hal ini dimaksudkan agar anak terbiasa membuat keputusan sejak dini. Tentu saja kebebasan memilih ini harus disesuaikan dengan usia dan tahap perkembangan anak.
Bagi Kak Mahya (4 tahun), salah satu latihan kemandiriannya adalah dengan memilih baju yang akan dikenakan sekaligus mengenakan sendiri tanpa bantuan.
Kami berusaha untuk memberi kebebasan bagi kak Mahya untuk memilih outfitnya, dengan batasan tertentu. Misalnya, jika kami keluar rumah, maka kak Mahya memakai atasan dan bawahan panjang, juga jilbab. Jika hanya bermain di rumah boleh memakai baju atau dress pendek dan celana panjang. Kak Mahya bebas memilih warna dan motif baju yang ingin dia kenakan. Dan saya berusaha menghargai apapun pilihan kak Mahya, walaupun itu berarti baju pink celana kuning dan sandal ungu.

#day2
#gamelevel2
#tantangan10hari
#melatihkemandirian
#kuliahbundasayang
#institutibuprofesional

Kanna belajar makan sendiri

Untuk meningkatkan keluwesan tangan kanna dan mendukung ketrampilan makannya, beberapa hari yang lalu bunda mengajak Kanna bermain memindahkan mainan dengan media sendok.
Kami menggunakan 'ikea pyssla beads'. Semacam manik-manik warna warni yang sebenarnya ditujukan untuk dimainkan oleh anak dengan usia 3 tahun lebih mengingat besarnya risiko tertelan. Namun mengingat ketiadaan bahan makanan yg berbentuk biji bijian,atau makaroni dan semacamnya di rumah pada saat itu, maka bunda menggunakan apa yang ada,dengan catatan harus diawasi oleh bunda secara langsung dengan seksama.
Kanna senang sekali mendapat kesempatan untuk menyendok, menuangkan dan menumpahkan manik-maniknya hingga berserakan. Kanna juga bisa merasakan tekstur manik-manik di tangannya ketika memasukkan tangan ke dalam toples penuh berisi manik-manik. Beberapa kali Kanna mencoba memasukkan butiran manik-manik ke mulut, namun dapat dicegah.
Bagi Kanna, semua yang dia lakukan adalah proses belajar. Bagi Bunda, menemani proses belajar Kanna adalah sebuah kebahagiaan.



#day1
#gamelevel2
#tantangan10hari
#melatihkemandirian
#kuliahbundasayang
#institutibuprofesional